19 декабря прошел семинар – практикум методического объединения учителей биологии- химии Степновского района «Методология формирования содержания образования в условиях реализации ФГОС»
Цель изучить и на практике рассмотреть суть метакогнетивной технологии «Французские мастерские».
Необычность, метафоричность аналогий не обеспечивает приобретения полных, исчерпывающих научных знаний, но будит воображение, помогает взглянуть на привычное под новым углом зрения и, в конечном счете, обеспечивает успешное усвоение сложных теоретических сведений.
